河南省许昌市许昌实验中学2025届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

河南省许昌市许昌实验中学2025届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
1/10
河南省许昌市许昌实验中学2025届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2/10
河南省许昌市许昌实验中学2025届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
3/10
河南省许昌市许昌实验中学 2025 届生物高一下期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.用同位素 14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性 14C 的吲哚乙酸存在.枝条及位置如图.下列有关处理方法及结果的叙述中,正确的是()A.处理甲图中的 A 端,不可能在甲图中 B 端探测到 14C 的存在B.处理乙图中的 A 端,能在乙图中的 B 端探测到 14C 的存在C.处理乙图中的 B 端,能在乙图中的 A 端探测到 14C 的存在D.处理甲图中的 B 端,能在甲图中的 A 端探测到 14C 的存在2.不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是 ( )A.核膜和内质网膜B.细胞膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜D.细胞膜和线粒体膜3.关于光合作用发现历程的叙述,错误的是A.普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气B.恩格尔曼通过水绵和好氧细菌的实验发现了光合作用的场所C.卡尔文用同位素标记法证明了产物 O2中的氧来自 H2OD.萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉4.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,下列相关叙述中正确的是A.对洋葱不定根的诱导温度越低越好B.剪取的根尖越短越好C.卡诺氏液主要起解离细胞的作用D.镜检时在同一装片上就可以找到对照5.下列关于 DNA 和基因的叙述中,错误的是 ( )A.DNA 分子由 4 种脱氧核苷酸组成B.基因是具有遗传效应的 DNA 片段C.基因中磷酸和脱氧核糖的排列顺序代表遗传信息D.DNA 分子具有多样性和特异性6.下列关于基因突变的本质的认识,正确的是A.DNA 分子的双螺旋结构的变化导致基因结构改变B.DNA 分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变C.DNA 分子的磷酸位置的变化导致基因结构改变D...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

河南省许昌市许昌实验中学2025届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?