2024-2025学年江西省安远县三百山中学语文七年级第二学期期中学业质量监测模拟试题含解析

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2024-2025 学年江西省安远县三百山中学语文七年级第二学期期中学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 0.5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、语言知识及其运用(每小题 2 分,共 10 分)1、对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )植物有懂与不懂“回报”之分吗?答案是肯定的。花木大都是向上发展的,向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,又觉得其可恶!你们是靠根养活的,怎能只管高踞在上面,却不理睬它呢?杨柳没有这般可恶的样子——千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾下,时时借了春风之力,向处在泥土中的树根拜舞,或者和它亲吻,好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,时时依傍到慈母的身旁去,或者拥进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。A.文段在开头运用设问的方法,引发读者对植物是否有懂与不懂“回报”之分这一问题的思考,然后用肯定的回答表明了作者的看法。B.“怎能只管高踞在上面,却不理睬它呢”一句运用反问的修辞方法,强调了根对枝叶花果的养育之恩,强烈抒发了作者对花木向上的厌恶之情。C.作者用“俯首”“拜舞”“亲吻”赋予杨柳以人的行为,描写杨柳枝条垂向根部、随风摇摆、贴近树根的姿态,表现杨柳“不忘记根本”的特点。D.(千万条陌头细柳)“好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏”运用比喻的方法,形象生动地刻画了杨柳枝条垂绕在树根周围的可爱样子。2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.不法分子倒卖国家文物的手段真可谓扑朔迷离。B.林书豪引领纽约尼克斯队豪取 7 连胜,并打破多项联盟记录,这让此前鲜为人知的他成为全球关注的焦点。C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。D.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。3、下列句子没有语病的一项是( )A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约 160 个左右。C.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家的交流领域不断扩大。D.中华人民共和国主席的故乡是陕西富平人。4、下列句子有语病的一项是( ...

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