山西大学附中 2024-2025 学年高一下生物期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的 D、d 代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。关于此实验描述正确的是A．随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程B．图示装置所代表的个体的基因型有 DD、Dd、ddC．甲和乙中的 D 和 d 随机组合体现了基因的自由组合定律D．抓取 2 次所得子代基因型的比值应为 DD：Dd：dd=1：2：12．如图甲是正常的两条同源染色体及其上的基因，则乙图所示是指染色体结构的A．倒位B．缺失C．易位D．重复3．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是A．甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体B．在乙图所示的细胞中，含有 1 对同源染色体，4 个姐妹染色单体C．一般情况下，正在发生等位基因分离的是丙图细胞D．该器官一定是哺乳动物的睾丸4．在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程如图所示．下列说法正确的是（ ）A．减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂B．二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象C．二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物D．测定四倍体植物基因组的全部 DNA 序列时只需测 4 条染色体5．研究人员用普通小麦与黑麦培育小黑麦，过程如下图。有关叙述错误的是A．普通小麦和黑麦存在生殖隔离B．秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成C．杂种 F1的染色体组为 ABDRD．培育出的小黑麦是不可育的6．科学家将含有人的 α-抗胰蛋白酶基因的 DNA 片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含 α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及（ ）A．DNA 按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA 以其一条链为模板合成 RNAC．RNA 以自身为模板自我复制D．按照 RNA 密码子的排列顺序合成蛋白质二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显...
