2025 年吉林省长春市双阳区长春一五一中学生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于生态系统的叙述.正确的是A．生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者B．专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，还有可能是生产者或消费者C．因为动物都是靠捕食获取食物，所以动物都是消费者D．生态系统的结构仅包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者2．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用（）A．有丝分裂和无丝分裂B．无丝分裂和减数分裂C．减数分裂和受精作用D．细胞分裂和细胞分化3．下列关于生态系统稳定性和生物多样性的说法中不正确的是A．生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力B．当外界干扰的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失C．生物圈中所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性D．生物多样性是生物进化的结果，其间接价值明显大于它的直接价值4．在减数分裂过程中，保证同源染色体等量地分配到两子细胞中去的染色体行为是A．非同源染色体自由组合B．同源染色体联会C．姐妹染色单体分离D．同源染色体间的交叉互换5．下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）A．DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换即为基因突变B．若某基因的中部增添 3 个碱基对，则其表达的蛋白质产物一定增加 1 个氨基酸C．若某生物发生了基因突变，则该生物的性状一定改变D．在没有外来因素影响时，基因突变也会自发产生6．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题 （ ）① 鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体 ② 区别女娄...
