2025 届安徽省屯溪一中生物高一第二学期期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图是生态系统的能量流动图解，N1〜N6表示能量数值，下列有关叙述正确的是A．生产者呼吸作用过程中化学能转变为热能和 ATPB．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为（N1/N2)× 100%C．流经该生态系统的总能量为 N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为 N6D．N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖2．有丝分裂和减数分裂的共同点是 （ ）A．同源染色体联会B．姐妹染色单体分开C．子细胞染色体数目减半D．非同源染色体自由组合3．细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（ ）A．植物细胞能进行过程①和③或过程①或④B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]4．控制棉花纤维长度的三对等位基因 A/a、B/b、C/c 对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc 的棉花纤维长度为 6 厘米，每个显性基因增加纤维长度 2 厘米。棉花植株甲（AaBbcc）与乙（AaBbcc）杂交，则 F1的棉花纤维长度与亲本相同的个体所占的比例是A．1/16B．1/8C．1/4D．3/85．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（ ）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由 F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近 1：1D．若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则 F2中三种基因型个体比接近 1：2：16．图是某动物卵细胞形成过程中的四分体时期，图中四分体的个数是A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）人的正常肤色(A)对白化(a)为显性，基因位于常染色体上，正常色觉(B)对色盲(b)为显性。下图是一个家族中关于白化病和色盲症的遗传系谱图，请回答下列问题。（1...
