江西省南城县二中2024-2025学年高一下生物期末考试模拟试题含解析

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江西省南城县二中 2024-2025 学年高一下生物期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )A.分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基培养噬菌体B.分别用 35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用 35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质2.科研工作者将基因型为 Aa(A 对 a 完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为正确的判断组合是( ) ① 最终获得的后代有 2 种表现型和 3 种基因型 ② 上述育种方式只包含多倍体育种 ③ 最终获得的后代不一定是纯合子 ④ 花药离体培养得到的幼苗为单倍体也可育 ⑤ 第二次秋水仙素处理后得到的植株是不可育的A.①②③B.①②⑤C.①③④D.②③⑤3.下列关于神经调节和体液调节的叙述中,不正确的是A.部分内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节B.内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的发育C.神经调节快速、准确,作用时间较长,作用范围广泛D.生命活动常常同时受神经和体液的调节4.在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是A.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同B.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C.有丝分裂间期完成的 DNA 复制和有关蛋白质的合成,均在细胞核中进行D.细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的变化5.采用下列哪一种方法,可依次解决①~④ 中的遗传问题?( )① 鉴定一只白羊是否是纯种② 在一对相对性状中区分...

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