2025 届吉林省吉林毓文中学高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．医生发现，某患者在过去几年中、经常使用各种杭生素，而且档次越来越高，致使体内出现“超级病菌”．用生物进化论的观点解释“超级细菌”抗药性增强的原因是（ ）① 使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异② 抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的③ 抗菌素对病菌进行自然选择，生存抗药性强的④ 病菌中原来就存在抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体A．①③B．①④C．②④D．③④2．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的3．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ① 减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级精母细胞中存在同源染色体；③着丝点在第一次分裂后期一分为二；④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA 数减半；⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半；⑥联会后染色体复制，形成四分体；⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．①④⑦4．关于“―母生九子，九子各不同”的解释错误的是A．这种现象会出现在所有生物中B．与减数分裂中的交叉互换有关C．与精子和卵细胞结合的随机性有关D．与减数分裂中非同源染色体的自由组合有关5．当人体失水过多时，不会发生的生理变化是A．血浆渗透压升高B．产生渴感C．血液中的抗利尿激素含量升高D．肾小管对水的重吸收降低6．下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（ ）A．受精卵的染色体一半来自父方、一半来自...
