山西省临汾市临汾一中2024-2025学年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析

山西省临汾市临汾一中2024-2025学年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
1/9
山西省临汾市临汾一中2024-2025学年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析_第2页
2/9
山西省临汾市临汾一中2024-2025学年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析_第3页
3/9
山西省临汾市临汾一中 2024-2025 学年高一生物第二学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.人B.神经细胞C.一个大肠杆菌D.卵细胞2.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质 X 和物质 Z,可得到相应产物 Y。下列叙述正确的是A.若 X 是 DNA,Y 是 RNA,则 Z 是逆转录酶B.若 X 是 DNA,Y 是 mRNA,则 Z 是脱氧核苷酸C.若 X 是 RNA,Y 是 DNA,则 Z 是限制性内切酶D.若 X 是 mRNA,Y 是在核糖体上合成的大分子,则 Z 是氨基酸3.下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是( )A.一个染色体组中不含同源染色体B.多倍体在植物中比动物中常见C.二倍体可由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗4.用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是A.单倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.八倍体5.模型构建方法是现代科学方法的核心内容之一。 以下有关说法不正确的是 ( )A.模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型B.模型的描述只能借助于具体的实物或其他形象化的手段C.用光学显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图不属于模型研究方法D.沃森和克里克创建 DNA 分子的双螺旋结构属于物理模型6.下列关于细胞的结构与功能的说法,正确的是( )A.含有 DNA 的细胞器有细胞核和线粒体B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体C.根尖细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体D.有叶绿体的细胞一定也有线粒体二、综合题:本大题共 4 小题7.(9 分)某地一年生的某种植物群体,其基因型为 aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多 AA 和 Aa 的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为 55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:(1)该地所有的某种植物群体属于一个_________,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做_________。(2)洪水冲来了许多...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山西省临汾市临汾一中2024-2025学年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?