学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………同济大学浙江学院《学前儿童发展科学》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定，以下哪项是不准确的？（ ）A. 从简单的物体观察到复杂的场景观察 B. 只注重观察的速度，不要求观察的准确性 C. 从局部观察到整体观察 D. 培养幼儿观察的细致性和持久性2、学前儿童的想象力和创造力培养非常重要。关于激发幼儿想象力的活动，以下哪项是不合适的？（ ）A. 让幼儿进行故事接龙 B. 给定固定的主题和模式让幼儿创作 C. 利用废旧物品进行创意手工 D. 开展幻想角色扮演活动3、在学前教育中，如何引导幼儿正确对待输赢？以下哪个做法是不恰当的？（ ）A. 强调参与过程的重要性 B. 赢了给予奖励，输了给予惩罚 C. 帮助幼儿总结经验，提高能力 D. 鼓励幼儿为他人的成功鼓掌4、对于学前儿童的大小概念认知，以下哪种教学活动更能帮助幼儿区分？（ ）A. 比较不同大小的物体B. 绘制大小不同的图形C. 讲述大小不同的故事D. 玩大小分类的游戏5、当培养学前儿童的空间认知能力时，以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位：（ ）A. 捉迷藏 B. 搭建积木 C. 走迷宫 D. 跳格子6、在学前教育中，如何培养幼儿的问题解决能力？以下哪种方法是不合适的？（ ）A. 创设问题情境，让幼儿尝试解决 B. 直接告诉幼儿解决问题的方法 C. 鼓励幼儿从不同角度思考问题 D. 引导幼儿总结解决问题的经验7、对于学前儿童的动手能力培养，以下哪种手工活动更具挑战性和趣味性？（ ）A. 折纸 B. 剪纸 C. 陶艺 D. 粘贴8、学前教育中的家园合作对于幼儿的发展具有重要意义。以下哪种家园合作方式最能促进家长积极参与幼儿教育？（ ）A. 定期召开家长会B. 组织亲子活动C. 建立家长微信群第 1 页，共 6 页学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………...
