学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………北京城市学院《生物质能概论》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 15 个小题，每小题 1 分，共 15 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在细胞的分化过程中，关于细胞分化的机制和意义，以下哪种说法是准确的？（ ）A. 细胞分化是随机发生的，没有特定的规律B. 细胞分化是基因选择性表达的结果，通过细胞分化，细胞形成不同的形态、结构和功能，从而构成复杂的生物体并执行各种生命活动，增加了生物适应环境的能力C. 细胞分化一旦完成就不能逆转，也不会受到外界环境的影响D. 细胞分化对生物的生存和繁衍没有实际意义2、细胞的分化是多细胞生物发育的基础。以下关于细胞分化的描述，哪一项是不准确的？（ ）A. 细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异B. 细胞分化的实质是基因的选择性表达，不同类型的细胞中表达的基因不同C. 细胞分化具有稳定性和不可逆性，一旦细胞发生分化，就不能再恢复到未分化状态D. 细胞分化是个体发育中细胞在时间和空间上有序表达的结果，不受外界环境因素的影响3、对于动物的免疫系统，假设要研究一种新型病原体如何突破动物的免疫防线，以下哪个方面是关键的？（ ）A. 病原体的表面抗原特征，是否能够逃避免疫细胞的识别B. 病原体产生的毒素对免疫细胞的抑制作用C. 病原体在动物体内的繁殖速度和扩散途径D. 以上方面都是关键的，需要综合分析病原体的特性和与免疫系统的相互作用，才能深入理解其突破免疫防线的机制4、减数分裂是有性生殖生物产生配子的特殊分裂方式，它对于生物的遗传和变异具有重要意义。在减数分裂过程中，染色体的行为发生了一系列变化。例如，同源染色体的联会和分离。以下关于减数分裂的叙述，正确的是：（ ）A. 减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会形成四分体，姐妹染色单体之间可能发生交叉互换B. 减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，导致配子中染色体组合的多样性C. 减数分裂Ⅱ过程与有丝分裂相似，但没有同源染色体D. 一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞5、在生...
