上海交通大学附属中学 2025 届生物高一下期末学业水平测试试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．如图表示光合作 用过程，其中 a、b、c 和 d 分别代表不同的物质。下列判断错误的是( ) A．a 是[H]B．b 是 C3C．c 是 H2OD．d 是 CO22．根据夏季某天所测定的某种植物光合作用强度随时间的变化，绘制成下图，请分析 C 点与 B 点相比较，叶肉细胞内的 C5和［H］的含量发生的变化依次是 （ ）A．升，升B．降，降C．降，升D．升，降3．具有下列基因型的生物，能产生 4 种配子的是（）A．YyrrB．yyRRC．YYrrD．YyRr4．生物的多样性通常包括：① 基因多样性 ② 物种多样性 ③ 结构多样性 ④ 功能多样性 DNA⑤多样性 ⑥ 蛋白质多样性 ⑦ 生态系统多样性 ⑧ 无机环境的多样性A．①②⑦B．⑤⑥⑦C．③④⑧D．①③④5．基因的自由组合定律揭示出 ( )A．等位基因之间的关系B．非等位基因之间的关系C．非同源染色体上非等位基因之间的关系D．同源染色体上非等位基因之间的关系6．如图所示，甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的组成分析 A、B、C、D 中可能与甲来自同一个次级精母细胞的是A．B．C．D．7．大丽菊块根上能长出芽，形成新的植株。这种生殖方式属于A．分裂生殖B．出芽生殖C．营养繁殖D．有性生殖8．（10 分）孟德尔曾分别用豌豆的七对相对性状做杂交实验，最终总结出了分离定律，以下相关叙述错误的是（ ）A．运用统计学方法，发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B．提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子发生分离C．根据假说，进行“演绎”：若 F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为 11∶D．假设能够完美地解释 F2出现 31∶ 分离比的原因，即可证明假设是正确的二、非选择题9．（10 分）请根据下图，分析并回答：（1）基因控制蛋白质的合成包括____________和____________两个过程。图...
