宁夏回族自治区银川市第二中学 2025 年生物高一下期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某双链 DNA 分子中，腺嘌呤（A）占全部碱基的 30%，则胸腺嘧啶占全部碱基的A．10%B．30%C．20%D．40%2． “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（ ）A．间接价值B．直接价值C．经济价值D．潜在价值3．下图是某单基因遗传病系谱图，分析正确的是( )A．1 号和 4 号肯定携带有该病的致病基因B．该病的遗传方式是伴 X 染色体隐性遗传病C．6 号和 7 号所生的女儿不会患该遗传病D．3 号和 4 号再生一个男孩正常的概率为 1/44．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含 Y 染色体5．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律的实质的是A．F2表现型的比为 3:1B．F1产生配子的比例为 1:1C．F2基因型的比为 1:2:1D．测交后代比为 1:16．基因型为 AaBbCc 的个体，测交后代的类型及比例是：AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1 则该个体的基因型为（ ）A．B．C．D．二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）植物激素①②③及 2，4—D 的作用模型如图，据图回答（1）①代表_______激素，主要合成部位是___________。②代表_______激素，②、③在促进生长上具有_________作用。（2）2，4—D 是植物生长调节剂，是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的 2，4—D 可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。（3）据图可知植物的生长发育过程中，各种激素并不是孤立起作用，而是受__________调节。8．（10 分）豌豆的圆粒和皱...
