站名： 年级专业： 姓名： 学号： 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。………………………… 密………………………………封………………………………线…………………………上海兴伟学院《毕业论文与作品设计》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共 30 个小题，每小题 1 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、学术写作中，段落的组织应具有清晰的结构。以下哪种段落结构更有助于读者理解和把握文章内容？（ ）A. 段落冗长，没有明确的主题句 B. 段落之间缺乏过渡，衔接生硬 C. 主题句明确，内容层次分明 D. 内容混乱，逻辑不清2、对于学术写作中的标题层级设置，以下哪种方式更有助于清晰地展示文章的结构？（ ）A. 标题层级混乱，没有规律B. 层级设置过于简单，不能体现文章的复杂性C. 合理使用不同级别的标题，层次分明，逻辑清晰D. 标题层级过多，过于繁琐3、对于学术论文的研究方法部分，以下哪种描述更能清晰地呈现研究过程和科学性：（ ）A. 详细步骤 B. 简略概述 C. 大量图表 D. 复杂公式4、在学术写作的结论部分，应总结研究成果并提出展望。以下哪种结论的撰写方式更恰当？（ ）A. 重复论文中的已有内容，没有新的总结 B. 过度夸大研究成果，不切实际 C. 客观总结成果，合理提出未来研究方向 D. 回避研究的不足之处，只谈优点5、在学术写作中，如何避免陈词滥调的表达？以下哪种方法是不正确的？（ ）A. 寻求新颖独特的表达方式 B. 不断重复常见的表述 C. 阅读优秀的学术作品，学习新的语言运用 D. 结合具体语境，创造个性化的表达6、在学术写作中，当需要比较不同研究方法的优劣时，以下哪种分析更全面？（ ）A. 只关注方法的优点B. 只关注方法的缺点C. 从适用范围、准确性、效率等多方面进行比较D. 根据个人喜好进行评价7、在学术写作中，如何处理研究中的意外发现？以下哪种做法是不合适的？（ ）A. 忽视意外发现，继续按照原计划进行研究 B. 对意外发现进行深入分析和探讨 C. 调整研究方向，围绕意外发现展开进一步研究 D. 将意外发现与原研究问题相结合，丰富研究成果8、在撰写学术论文的摘要部分时，以下哪种方式能最清晰地概括论文的主要内容？（ ）A. 只提及研究背景和目的，不涉及研究方法和结论B. 详细描述研究过程，忽略研究成果C. 按研究背景、...
