北京市西城外国语学校 2024-2025 学年高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1． “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的 Fe2+进入人体后能A．调节血液的酸碱平衡B．直接调节细胞代谢C．参与红细胞血红蛋白的形成D．促进更多红细胞的产生2．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占 46%、嘧啶占 54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占 34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是A．蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒3．下图为某 DNA 分子片段，有关说法正确的是 A．②处插入碱基对、③处的碱基对缺失都一定会引起基因突变B．DNA 聚合酶可作用于部位①C．把此 DNA 放在含 15N 的培养液中复制两代，子二代中含 15N 的 DNA 占 3/4D．DNA 分子一条链中，相邻的 G 和 A 通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连4．在减数分裂过程中，保证同源染色体能等量地分配到不同的子细胞中去的染色体行为是A．非同源染色体自由组合B．同源染色体联会C．姐妹染色单体分离D．同源染色体间的交叉互换5．下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是（ ）A．生命现象的统一性是由于自然界中所有的生物都有共同的祖先B．不能科学的解释遗传和变异的本质C．对生物进化的解释局限于个体水平D．不能很好的解释物种大爆发等现象6．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是（ ）A．一个染色体组中不含有同源染色体B．卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体C．体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体D．单倍体生物的体细胞中不一定含有一个染色体组7．下列有关生物多样性和进化的叙述中，错误的是A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向8．（10 分）...
