学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………沧州师范学院《芳香疗法与身心健康》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在生物的分类学中，关于物种的概念和分类依据，以下哪种说法是准确的？（ ）A. 物种的概念是模糊不清的，没有明确的定义和分类依据B. 物种是生物分类的基本单位，是能够相互交配并产生可育后代的一群生物个体。分类依据包括形态结构、生理功能、生态习性、遗传特征等多个方面，通过综合分析这些特征来确定物种的归属和分类地位C. 物种的分类依据仅仅取决于生物的外观形态，其他因素不重要D. 不同物种之间可以自由交配并产生后代，不存在生殖隔离2、在生物种群的动态研究中，关于种群增长的模型，假设要预测一个物种在特定环境中的数量变化，以下哪种模型更适用？（ ）A. 指数增长模型，假设在理想环境中，种群数量以恒定的增长率无限增长B. 逻辑斯蒂增长模型，考虑了环境容纳量对种群增长的限制，种群数量先快速增长，然后趋于稳定C. 随机增长模型，种群数量的变化完全是随机的，无法预测D. 以上模型都不能准确预测种群数量的变化，需要结合实际情况进行复杂的建模3、对于免疫系统的工作机制，假设要理解人体对病原体的防御反应，以下哪个环节是核心的？（ ）A. 白细胞的产生和分化，不同类型的白细胞具有不同的免疫功能B. 抗原的识别和呈递，免疫系统通过识别病原体表面的抗原，启动免疫应答C. 免疫细胞之间的信号传递，协调各种免疫反应D. 抗体的产生和作用，抗体能够特异性地结合病原体，发挥免疫效应4、对于生物的免疫系统中的细胞免疫和体液免疫，以下哪种说法是错误的？（ ）A. 细胞免疫主要依靠细胞毒性 T 细胞直接接触靶细胞，使其裂解死亡，释放出抗原B. 体液免疫通过 B 淋巴细胞产生抗体，与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化C. 细胞免疫和体液免疫相互配合、共同作用，清除体内的病原体和异常细胞，维持机体的稳态D. 细胞免疫和体液免疫是两个完全独立的免疫过程，没有任何联系和相互作用5、在生物进化的证据方面，以下关于化石、比较解剖学...
