学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………上海财经大学浙江学院《儿童康复学》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前教育中，培养幼儿的观察力可以通过多种途径。以下哪种自然观察活动最能帮助幼儿观察到生物的多样性？（ ）A. 观察花园里的花朵B. 观察池塘里的小鱼C. 观察森林中的动植物D. 观察校园里的树木2、幼儿园的环境创设应体现教育性。以下哪种环境布置更能促进幼儿的数学认知发展？（ ）A. 张贴数字卡片 B. 摆放几何形状玩具 C. 绘制数学故事图画 D. 展示数学作业3、学前儿童在模仿活动中，以下哪种模仿对象更能激发他们的学习兴趣？（ ）A. 动画片角色 B. 教师 C. 同学 D. 陌生人4、在学前儿童的绘画教学中，以下哪种引导方式更能激发幼儿的创作灵感？（ ）A. 展示大师作品B. 带幼儿外出写生C. 讲述神话故事D. 播放音乐5、在学前儿童语言发展领域，教师应该如何根据幼儿的语言水平和特点进行有针对性的教育？以下哪个选项是不正确的？（ ）A. 提供丰富的语言输入环境 B. 鼓励幼儿自由表达，不纠正语法错误 C. 只注重书面语言的教学，忽视口语交流 D. 开展多样化的语言活动6、幼儿园的区角活动时间安排应合理。以下哪个时间段安排区角活动更合适？（ ）A. 刚入园时 B. 午餐前 C. 午睡后 D. 离园前7、在学前教育的数学活动中，如何将数学知识与生活实际相结合？以下哪个例子是不合适的？（ ）A. 购物时计算商品价格 B. 吃饭时比较餐具的数量 C. 进行复杂的数学应用题练习 D. 整理玩具时分类和计数8、对于学前儿童的数学认知，以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解空间方位概念？（ ）A. 利用实物进行位置摆放练习B. 观看相关的动画演示第 1 页，共 4 页学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………C. 背诵空间方位的词汇D. 做大量的书面练习题9、学前儿童的手工制作能够...
