江西省崇仁县第二中学 2024-2025 学年高一下生物期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于图 1 和图 2 的说法不正确的是A．图 1 方框中的结构称为腺苷B．图 2 反应向右进行时，图 1 中的 c 键断裂并释放能量C．ATP 与 ADP 快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．ATP 与 ADP 相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆2．下列哪项不是孟德尔成功的原因A．选用豌豆作为实验材料B．从多因子到单因子的研究方法C．应用统计学的方法D．科学设计实验程序3．分离定律的实质是A．子代中出现不同的性状 B．控制相对性状的遗传因子分离C．雌、雄配子相互分离 D．控制不同性状的遗传因子分离4．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是( )A．黄曲霉素属于化学致癌因子B．紫外线属于物理致癌因子C．绿茶中的多元酚是抗癌物质D．在正常细胞中不存在原癌基因5．果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制，灰身对黑身为显性，让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定 A/a 是位于常染色体上，还是位于 X 染色体上，下列指标中能达到目的的是① 统计子二代中雄性个体的性状分离比 ②统计子二代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例③ 统计子二代中黑身果蝇的性别比例 ④统计子二代中雌性个体的性状分离比A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④6．如图为生态系统中碳循环的模式图，相关叙述正确的是A．1 代表生产者，5 可以代表化能合成作用B．细菌在生态系统中只可以作为 3 所示成分C．3 是食物链中的最高营养级D．生态系统的物质循环又叫生物地球化学循环二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）马鹿生活在草原上，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题：（1）马鹿种群中同一性状有不同的表现类型，说明变异具有______________。经研究发现，马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型，...
