站名： 年级专业： 姓名： 学号： 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。………………………… 密………………………………封………………………………线…………………………北京工业大学《儿童画创意与想象》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前教育中，培养幼儿的社会交往能力至关重要。以下哪种活动最有助于提高幼儿主动与他人交流和合作的意愿？（ ）A. 集体绘画活动B. 独自搭积木游戏C. 小组角色扮演D. 个人故事讲述2、在学前儿童的故事讲述中，教师的提问方式很重要。以下哪种提问更能引导幼儿思考？（）A. 封闭式问题 B. 开放式问题 C. 选择性问题 D. 回忆性问题3、当选择学前儿童的图书时，以下哪个因素对于培养他们的阅读兴趣更重要：（ ）A. 图书的厚度 B. 图书的价格 C. 图书的画面质量 D. 图书的作者知名度4、在学前儿童的音乐教学中，以下哪种乐器更适合初次接触音乐的儿童：（ ）A. 小提琴 B. 钢琴 C. 口琴 D. 木鱼5、对于学前儿童的数学启蒙教育，以下哪种方式更能帮助他们理解数量概念：（ ）A. 数数练习 B. 实物操作 C. 数学计算 D. 背诵公式6、对于学前儿童的数字认知，以下哪种教学方法更能让他们理解数字的意义：（ ）A. 数数练习 B. 数字游戏 C. 生活中的运用 D. 书写练习7、在学前教育的环境创设中，以下哪个方面对于儿童的学习和成长影响最大：（ ）A. 空间布局 B. 色彩搭配 C. 装饰材料 D. 家具选择8、当学前儿童对新事物表现出好奇时，教师以下哪种回应更能满足他们的求知欲：（ ）A. 详细讲解 B. 简单回答 C. 让其自己探索 D. 转移话题9、在学前教育中，如何利用故事教学促进幼儿的语言和思维发展？以下哪个方式是不正确的？（ ）A. 让幼儿复述故事 B. 与幼儿讨论故事中的道理 C. 只按故事书原内容讲述，不做任何拓展 D. 鼓励幼儿改编故事结局10、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动最能锻炼幼儿对音乐节奏的敏感度？（ ）A. 跟随音乐打节拍B. 音乐创作C. 音乐理论学习D. 音乐欣赏11、学前儿童的语言模仿能力较强。以下哪种语言输入最有助于其语言发展？（ ）A. 标准清晰的语言B. 方言土语C. 语速较快的语言D. 含混不...
