临沧市重点中学 2025 届生物高一第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．假设在特定环境中，某种动物基因型为 BB 和 Bb 的受精卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡。现有基因型均为 Bb 的该动物 1000 对（每对含有 1 个父本和 1 个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中 BB、Bb、bb 个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、02．下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是A．人感染流感病毒后，通过注射流感疫苗来获得抗体B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用C．效应 T 细胞能使被病毒人侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于侵人细胞内的禽流感病毒3．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是 A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子B．e 基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因 A、a 与 D、d 之间自由组合D．只考虑 3、4 与 7、8 两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量不相等4．—株水稻一般只长一个穗，然而在某地却出现了一株水稻长有两个甚至三个穗的现象，下列有关分析错误的是A．这可能是由环境因素引起的，水稻的基因结构没有发生改变B．水稻在发育过程中，体细胞可能发生了基因突变C．水'稻花粉直接发育为植株所结种子，从而造成一株多穗现象D．染色体数目加倍一般不会造成这种现象出现5．基因型为 AaBb、aaBb 的两个体杂交(两对基因独立遗传)，后代中纯合子占总数的A．1/4B．3/4C．l/2D．2/36．萝...
