学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………重庆工信职业学院《中医经典伤寒论人》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 30 个小题，每小题 1 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在动物行为学的研究里，当观察动物的学习行为时，以下哪种学习类型通常需要经过多次尝试和错误才能形成稳定的行为模式？（ ）A. 习惯化B. 经典条件反射C. 操作条件反射D. 洞察学习2、光合作用是绿色植物将光能转化为化学能并储存起来的重要过程。在光合作用中，光反应和暗反应相互配合，共同完成有机物的合成。以小麦为例，其光合作用效率受到多种因素的影响。以下关于光合作用的说法，错误的是：（ ）A. 光反应在类囊体薄膜上进行，产生的 ATP 和 NADPH 用于暗反应B. 暗反应在叶绿体基质中进行，CO2 的固定和 C3 的还原都需要酶的催化C. 光照强度、温度和 CO2 浓度都会影响光合作用的速率D. 光合作用产生的氧气全部来自于水，有机物中的氧来自于 CO23、对于生物的种群特征和数量变化，以下关于其相关概念和规律的描述，不正确的是哪一项？（ ）A. 种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等，这些特征可以反映种群的数量变化趋势B. 种群密度是种群最基本的数量特征，可以通过样方法、标志重捕法等进行调查C. 在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，其数学模型为 Nt = N0λt ，其中 λ 为该种群数量是一年前种群数量的倍数D. 在自然环境中，种群数量一般呈“S”型增长，当种群数量达到环境容纳量（K 值）时，种群数量不再增加，且 K 值是固定不变的4、在生物的遗传规律研究中，关于孟德尔的遗传定律，假设要通过实验验证分离定律和自由组合定律，以下哪种实验设计是合理的？（ ）A. 进行单因子杂交实验，观察一对相对性状的遗传情况，验证分离定律；进行双因子杂交实验，观察两对相对性状的遗传情况，验证自由组合定律B. 选择多个不同的物种进行杂交实验，比较它们的遗传模式C. 只进行理论分析，不进行实际实验D. 随机选择亲本进行杂交，不考虑性状和基因的关系第 1 页，共 9 页学校 ________________ 班级 ________...
