站名： 年级专业： 姓名： 学号： 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。………………………… 密………………………………封………………………………线…………………………北京师范大学《幼儿教师口语》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 30 个小题，每小题 1 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动更适合锻炼幼儿的听力？（ ）A. 听古典音乐 B. 唱儿歌 C. 乐器演奏 D. 音乐创作2、在学前教育中，如何利用故事教学促进幼儿的语言和思维发展？以下哪个方式是不正确的？（ ）A. 让幼儿复述故事 B. 与幼儿讨论故事中的道理 C. 只按故事书原内容讲述，不做任何拓展 D. 鼓励幼儿改编故事结局3、在学前儿童的数学活动中，以下哪种方式更能让幼儿感受数学在生活中的应用？（ ）A. 购物游戏B. 数数比赛C. 数学作业D. 数学故事4、当培养学前儿童的空间认知能力时，以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位：（ ）A. 捉迷藏 B. 搭建积木 C. 走迷宫 D. 跳格子5、当面对学前儿童的提问时，以下哪种教师回应方式更能鼓励他们继续探索：（ ）A. 直接给出答案 B. 引导自己思考 C. 忽略问题 D. 批评问题无意义6、在学前教育中，为了培养幼儿的耐心和专注力，以下哪种拼图难度选择更合适？（ ）A. 过于简单B. 难度适中且逐步提高C. 非常困难D. 随机选择7、在学前教育中，教师的评价对于幼儿的发展具有引导作用。以下哪种评价方式最能增强幼儿的自信心和积极性？（ ）A. 以表扬为主，批评为辅B. 与其他幼儿进行比较评价C. 只关注结果，不关注过程D. 按照统一标准严格评价8、在学前教育的美术教学中，以下哪种评价方式最能保护幼儿的创作热情？（ ）A. 以像不像为标准评价B. 多肯定鼓励，少批评否定C. 与其他幼儿作品比较评价D. 按照教师的喜好评价9、在学前儿童的绘画教学中，以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力：（ ）A. 示范绘画 B. 给定主题 C. 自由创作 D. 模仿范例10、在学前教育中，为了提高儿童的动手能力，以下哪种手工活动更具挑战性：（ ）A. 折纸 B. 剪纸 C. 陶艺 D. 编织11、当选择学前儿童的舞蹈教学内容时，以下哪种舞蹈风格更适合他们的年龄特点：（ ）A. 民族舞 B. 芭蕾舞...
