2025 年天津市静海区独流中学四校联考高一生物第二学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．用一个被 32P 标记的 T2噬菌体侵染不含放射性元素的大肠杆菌可获得许多子代噬菌体。可能的结果是A．一些子代噬菌体的 DNA 中含有 32PB．全部子代噬菌体的 DNA 中含有 32PC．全部子代噬菌体的蛋白质外壳中含 32PD．一些子代噬菌体的蛋白质外壳中含 32P2．若一个亮氨酸的密码子 CUU 变成 CUC、CUA 或 CUG，所决定的氨基酸仍然是亮氨酸。这说明A．密码子与氨基酸一一对应B．—个氨基酸可能有多个密码子C．密码子与氨基酸的数量对应关系不定D．一个密码子决定多个氨基酸，一种氨基酸只有一个密码子3．关于蓝藻和酵母菌的比较，错误的是A．二者的标志性区别是有无成形的细胞核B．这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C．蓝藻中有进行光合作用的叶绿体，酵母菌没有D．在细胞分裂时酵母菌和蓝藻都有 DNA 的复制4．如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养．下列分析不合理的是（ ）A．该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率B．若将 NaOH 溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率C．若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响D．在实验全过程中温度计的示数不变5．在水稻生长期施加不同含量的氮肥和硅，于高光强、大气二氧化碳浓度下测定水稻抽穗期的叶绿素含量、光合速率、胞间二氧化碳浓度、气孔导度，实验处理和结果如表。 叶绿素含量（mg/g）光合速率（umol/m2•s）胞间二氧化碳浓度（umol/mmol）气孔导度（mmol/m2•s）低氮无硅45.218.62480.62低氮中硅47.318.82440.68低氮高硅48.219.72370.65高氮无硅47.519.62710.67高氮中硅53.820.92550.82高氮高硅55.420.32560.70（说明：气孔导度指气孔张开程度）根据实验结果可作出的判断是（ ）A．水稻叶片叶绿素含量越高，胞间二氧化碳浓度越大，光合速率越大B．适当提高氮肥施用量可以提高水稻叶片面积，从...
