学校 ________________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 准考证号 ………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………北京北大方正软件职业技术学院《青少年心理健康与心理咨询》2023-2024 学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在临床心理学中，心理评估工具种类繁多。对于一位疑似患有精神分裂症的患者，以下哪种评估工具最适合用于辅助诊断？（ ）A. 明尼苏达多相性人格量表 B. 韦氏智力量表 C. 简明精神病评定量表 D. 主题统觉测验2、在情绪心理学的研究中，情绪的调节策略多种多样。当一个人在面对工作压力时，选择通过运动来缓解紧张情绪，这属于哪种情绪调节策略？（ ）A. 认知重评 B. 表达抑制 C. 问题解决 D. 生理调节3、心理学中的情绪调节困难表现有很多种，以下哪个表现不属于常见的情绪调节困难表现？（ ）A.情绪过度反应 B.情绪表达不当 C.情绪难以识别 D.情绪总是积极4、在创造力心理学的研究中，创造力的培养和激发受到多种因素的影响。对于一个需要提高创造力的团队，以下哪种环境因素更能促进团队成员的创新思维？（ ）A. 严格的规章制度 B. 鼓励冒险和尝试的氛围 C. 明确的分工和等级制度 D. 稳定不变的工作流程5、在心理语言学的领域，语言的理解和产生过程涉及复杂的心理机制。对于一个学习第二语言的成年人，以下哪种因素更可能影响其对复杂句子的理解？（ ）A. 母语的干扰 B. 学习动机 C. 记忆力 D. 发音准确性6、在社会心理学中，对于从众行为的产生原因和影响因素，以下说法错误的是（ ）A. 群体规模越大，个体越容易从众 B. 个体的自信心越强，越不容易从众 C. 当情境模糊不清时，从众行为会减少 D. 从众行为完全是消极的，没有任何积极作用7、在学习心理学的研究中，强化理论对于理解学习行为具有重要意义。在一个课堂环境中，如果老师对学生的正确回答给予及时的表扬和奖励，以下哪种情况最能说明强化的效果？（ ）A. 学生在受到奖励后，只是在短期内表现出更积极的回答行为B. 学生为了获得奖励，采用不正当的手段回答问题C. 学生将奖励视为学习的唯一动力，没有奖励就不再积极回答D. 学生因为奖励而增强了自信心，在未来...
