山东省新泰市第二中学2025年高一生物第二学期期末综合测试试题含解析

山东省新泰市第二中学2025年高一生物第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
1/10
山东省新泰市第二中学2025年高一生物第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
2/10
山东省新泰市第二中学2025年高一生物第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
3/10
山东省新泰市第二中学 2025 年高一生物第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有一对基因型为 XBXb、XbY 的夫妇,生了一个基因型为 XBXbY 的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常,且没有基因突变发生,则下列哪些原因可以导致上述结果?① 精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;② 精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常;③ 卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;④ 卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常。A.① ③ B.① ④C.② ③ D.② ④2.下列关于种群特征的叙述中,错误的是A.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势B.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素C.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源D.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率3.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(Ts表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,Ts在男性中为显性,TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.1/2B.1/3C.3/4D.1/44.某类动物中,毛色黑色与白色是一对相对性状,控制该性状的一对等位基因位于常染色体上。黑色为显性(W),白色为隐性(w)。如图表示两种交配,亲代动物 A、B、P、Q 均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如图所示,以下分析不正确的是( )A.动物 C 与动物 D 的表现型不同,基因型相同B.动物 C 与动物 R 交配得到子代,若子代在-15℃中成长,表现型最可能的比例是 1:1C.动物 C 与动物 R 交配得到子代,若子代在 30℃中成长,表现型最可能的比例是 1:1D.表现型是基因与环境共同作用的结果5.下列关于实验的叙述,正确的是( )A.剪取根尖约 0.5~1cm,放入冰箱的低温室内(4℃),进行低温诱导B.固定后...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山东省新泰市第二中学2025年高一生物第二学期期末综合测试试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?