湖南省地质中学 2025 届生物高一第二学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．为能在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，研究人员通过基因改造使原来的精氨酸密码子 CGG 变为酵母偏爱的密码子 AGA(精氨酸密码子：CGG、CGU、CGA、CGC、AGA、AGG)，由此发生的变化不包括A．植酸酶氨基酸序列改变B．植酸酶 mRNA 序列改变C．编码植酸酶的 DNA 热稳定性降低D．改造后的植酸酶基因发生了结构改变2．细胞膜上载体的化学本质是A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质3．下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布，下列相关叙述不正确的是A．丁个体 DdYyrr 自交子代会出现 2 种表现型比例为 31∶B．甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质C．孟德尔用丙个体 YyRr 自交，其子代表现为 9331∶ ∶ ∶ ，此属于观察现象、提出问题阶段D．孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料4．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，一些科学家认为“DNA 可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从 S 型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗-S)，提取出它的 DNA，将 DNA 与对青霉素敏 感的 R 型菌(记为非抗-R)共同培养。结果发现，某些非抗-R 型菌已被转化为抗-S型菌 并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中，错误的是A．实验证明：细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化B．抗-S 型菌的 DNA 中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因C．实验结果表明：上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的D．非抗-R 型菌转化为抗-S 型菌是基因突变的结果5．已知某哺乳动物的基因型为 MMNn，该动物减数分裂形成一个基因组成为 MmN 的配子，如图所示，下列关于此配子形成的分析，正确的是 ① 该配子的形成过程发生了基因突变② 该配子的形成与减数第一次分裂时交叉互换有关③ 该配子形成与减数第一次分裂时同源染色体...
